高职学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践分析

作者：王柳

来源：黄河之声, 2019, (13): 86.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.13.067

• 高职学前教育
• 钢琴即兴伴奏
• 关键措施
• 实践分析

在高职院校学前教育专业当中,学生必须具备钢琴即兴伴奏的技能。针对这个要求,在短时间内提高学生钢琴即兴伴奏的能力非常关键。本文提出了几个有效的对策,促进学生专业能力的不断提高。

• 单位
  眉山职业技术学院