非英语专业大学生英语学习动机调查——以云南省某高校为例的个案研究

作者：高绒

来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2013, (02): 154-156.

DOI：10.16322/j.cnki.23-1534/z.2013.02.034

• 英语学习
• 个人发展动机
• 融合型动机
• 其他动机行为 English learning
• individual development motivation
• integrative motivation
• other motivation behaviors

英语学习动机是影响英语学习成败的关键因素之一。通过对已通过大学英语四级的非英语专业本科生进行问卷调查,并将英语学习动机分为个人发展动机,融合型动机和其他动机行为进行研究,旨在分析他们英语学习的动机强弱和男女生学习动机的差别,并提出英语学习的建议。

• 单位
  云南师范大学