“模拟自然选择对种群基因频率的影响”的教学设计

作者：黄葳; 王伟庆

来源：生物学教学, 2023, 48(12): 35-38.

• 现代进化理论
• 基因频率
• 建模
• 核心素养
• 高中生物学

本文基于教材的材料背景构建了数学模型，以教师引导、学生自主思考、合作探究为主要学习方式，培养科学思维和科学探究能力。通过建模活动，使学生从分子水平理解生物进化的实质，形成进化与适应辩证统一的生命观念。

• 单位
  上海大学