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摘要
数学是一门逻辑思维能力非常强的学科,而初中阶段的数学学习是学生们打下数学学习基础最重要的阶段,虽然小学已经学习了六年数学,但是与小学阶段的数学学习相比,中学的数学难度要高出许多.学生在数学学习的过程中会遇到许多的难题,这些难题或多或少都在打击着学生们的学习自信心,那么该如何为学生们营造一个良好的学习环境,让学生们在没有教师指导的情况下也能有效地展开数学学习呢?在这些问题的基础上我发现合作教学法是一个十分行之有效的教学方法,下面我将介绍合作学习法在初中数学中的使用策略,希望能为更多的数学教育工作者带来些许参考.
