面向工程教育认证的高级语言程序设计目标达成度评价方法

作者：石文兵; 方贤进; 朱晓娟

来源：数字技术与应用, 2021, 39(10): 97-99.

DOI：10.19695/j.cnki.cn12-1369.2021.10.32

<正>以面向产出的工程教育专业认证思想为指导,针对高级语言程序设计课程的特点和毕业要求制定课程目标,设计教学方法,构建高级语言程序设计目标达成度评价方法,并在教学过程中实施。结果表明,设计的目标达成度评价方法与工程教育理念保持一致,促进了课程目标的达成和教学质量的提升。0引言在新一轮科技革命与产业变革孕育与兴起的时代背景下,高等教育是备受关注的重要领域,2016年6月我国成为《华盛顿协议》正式成员,中国高等教育与世界高等工程教育同频共振,

• 单位
  安徽理工大学