打败愤怒的“小怪兽”

作者：曹新燕

来源：新班主任, 2021, (05): 37-38.

<正>"曹老师,帮个忙吧。我们班有个男生在教室里又哭又闹,把自己的学习用品摔了满地,还把课桌弄得轰轰响……"高老师激动地描述着。在她进办公室求助前,我确实听到了楼下摔打桌子的声音和哭声。和高老师一同下楼的途中,我简要了解了事情的起因。原来,课堂上,高老师让明明(化名)读生字,明明不认识字,同学七嘴八舌地嘀咕着,明明的情绪就爆发了。高老师猜测明明可能觉得同学们在嘲笑他。