基于OBE工程教育理念的机械原理课程教学设计

作者：廖韦

来源：广西教育, 2020, (34): 110-117.

• OBE理念
• 工程教育
• 机械原理课程
• 教学设计

本文分析OBE工程教育理念的教学优势,提出工程教育运用OBE模式的目标指向,论述基于OBE工程教育理念的机械原理课程教学设计,从课程设计思路、教学内容设计逻辑、教学过程设计、考核评估四方面阐述具体的做法,为中职教学提供参考。