随着我国经济文化的发展,社会对小语种人才的需求量也越来越大,但是很多高校办学时间短、办学经验不足,传统的授课方式很难满足目前的市场人才需求。有效地利用慕课,探索高校小语种专业课程的教学模式,可以弥补学生课堂学习的缺失,满足不同学生的学习需求。本文介绍慕课的发展,分析高校小语种专业教学模式的不足和学生自主选择慕课的效果,从而得出结论,高校教师要吸收慕课教学模式的优点,将其应用到实际教学中,也是未来高校小语种教学模式发展的必然趋势。
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