杜威的“做中学”对商务英语课程教学的启示

作者：常淑丽; 柳吉良

来源：重庆科技学院学报(社会科学版), 2011, (03): 194-195.

DOI：10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2011.03.072

• 杜威
• “做中学”
• 高职高专
• 商务英语
• 教学模式

"做中学"是美国实用主义哲学家和教育家杜威提出的一个重要教育理论。介绍了这一教育原则的涵义,分析了高职高专复合型英语课程的特征,思考了"做中学"对高职高专商务英语课程教学的启示意义。

• 单位
  成都电子机械高等专科学校