小学语文课堂否定性评价的运用策略

作者：傅单艳

来源：作文成功之路(下), 2018, (04): 52.

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语文教学的改革不断深入,小学语文课堂教学中老师都对学生进行肯定性评价,很难听到否定性评价。面对学生错误答案、偏差的思维和不良行为,应给予实事求是的、否定的评价。通过教学实践积累,笔者认为,我们老师要示范为先,引领孩子。其次要给予孩子们机会,利用幽默的语言婉转地让孩子们学会接受批评,学会自我批评。