从一道练习题的变式教学看数学关键能力的提升

作者：徐晓兵

来源：中学数学教学参考, 2019, (16): 40-42.

• 落实
• 变式教学

高中数学教师必须全面准确地理解和把握《普通高中数学课程标准(2017年版)》,但是落实"2017年版课标"的各项目标还需要有切实的教学措施,变式教学就是一条可行且有效的路径。