《〈论语〉选读》的教学取向刍论

作者：吴生鸿

来源：成才之路, 2020, (34): 110-111.

• 《论语》选读
• 语文教学
• 教学取向
• 人生理想

《〈论语〉选读》教学该采用什么样的教学取向?要从课程标准对经典选读教学的定位出发,引导学生走进经典,理解孔子的思想,提升学生的传统文化修养。文章结合具体教学案例阐述教学取向,强调让学生逐步形成自己的思想、行为准则,树立积极向上的人生理想,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。