目的:通过调查新型冠状病毒肺炎疫情期间临床医学专业本科生医学英语在线学习状况,检测超星平台辅助的医学英语在线教学效果。方法:采用无记名调查问卷形式,对广东药科大学附属第一临床医学院2016级及2017级医学本科生进行了医学英语在线教学情况调查。结果:大多数学生对医学英语在线教学总体满意,知识掌握程度良好。结论:医学英语在线教学可以保证教学效果,为推进互联网与传统教学方式的结合做出了有益探索。
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