摘要

幼儿阶段所接受的教育水平,将影响一个人的发育速度,尤其是三至六岁阶段的幼儿,是幼儿发展个人综合水平的关键时期。在这个时期,通过科学的教育教学方法,能够有效地帮助低龄儿童的大脑开发,促进幼儿的智力发展和想象力的提高。通过对幼儿进行音乐教育能让每个孩子快乐的学习,更加自信的成长。对幼儿进行自主性区域游戏教学法,能有效提高孩子的综合素质水平,为幼年儿童的未来发展打下坚实基础。