微视频在初中科学教学中的应用

作者：叶婷婷

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (13): 151-152.

• 微视频
• 初中科学教学
• 应用

新兴科技的不断进步和发展,初中的课堂教学也无法避免的收到一些相应的影响和冲击。其中教育领域就受到了很大的冲击,因为微视频的特殊性,可以帮助学生可以更加"快,狠、准"的找到初中科学课堂相关的知识点,并且以此来提高学生的初中科学知识的水平。因此,本文主要是根据微视频的特点在初中科学教学课堂的运用方式。