新疆高职学生民汉混合编班下普通话教学的思考——以乌鲁木齐职业大学普通话课程为例

作者：王斌

来源：汉字文化, 2020, (02): 44-46.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.02.020

• 民汉混合编班
• 普通话
• 教学

为了更好地促进民汉学生交流交融,深化教学改革,新疆高校全面实行民汉混合编班教学,这对新疆高校教学提出了新目标,新要求。在此背景下,针对普通话课程教学存在的突出问题,找出解决途径,从而全面提高普通话的教学质量。

• 单位
  乌鲁木齐职业大学