新时代背景下，为了引导小学生积极学习，需要对学生学习兴趣有一定的培养。小学语文写作课堂教学中学生的学习兴趣不足，而且教师所采取的教学措施不够完善，未能以培养学生学习兴趣为出发点，加强对学生写作技巧的培养，进而造成学生写作技巧掌握情况不理想。兴趣教学模式下，小学语文学生写作技巧培养还存在诸多问题。为运用合理性措施应对问题，需要教师对学生学习兴趣的培养予以重视，并探究有关学生写作技巧培养的各项方法，从多方面发展学生的写作技能，以此增强小学生的写作能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
