浅谈如何激发小学生的体育学习兴趣

作者：吴未来

来源：新课程导学, 2018, (30): 41.

• 小学体育
• 学习兴趣
• 后进生

教学的艺术不在于说教,而在于激励、唤醒、鼓舞。在小学体育教学中,兴趣是最好的老师,是促进学生自觉锻炼和学习的重要因素。体育教师是否能够善于利用丰富多彩的教学内容和形式多样化的教学方法来制定出既能迎合小学生活泼好动的特点又能激发其运动兴趣的学习内容,对促进学生形成终身体育锻炼意识起着重要的作用。