“轴对称图形的再认识”教学实录与评析

作者：叶妙妙; 冯崇和

来源：小学数学教育, 2020, (07): 66-68.

<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第82～83页。教学目标:1.进一步认识轴对称图形及其对称轴,体会轴对称图形的特征,能在方格纸上画出简单的轴对称图形的对称轴及补全简单的轴对称图形。2.经历画轴对称图形的另一半的探究过程,感受图形的变换,培养观察、比较、判断、推理等思维能力,进一步发展空间观念。3.感受轴对称图形的美观和实用,培