数学建模竞赛一直以来都是培养学生创新能力的重要平台,结合学科竞赛培养学生的创新能力,分析了高职数学课程与创新人才的培养现状,研究了以数学建模竞赛为载体的高职创新型人才的培养模式改革路径方式,为高职创新型人才培养提供借鉴。
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