摘要

<正>一直以来,我都注重把政治课当成是一门艺术,给学生一种艺术享受,让学生在一种愉悦的气氛中不知不觉地接受真理。教师只有发掘政治教材中的情感教育内容,把自己的情感融入教育教学理论中,才能让学生感受到政治学科的魅力,从而激发对政治学科的学习热情,调动学习积极性,提高学生的成绩和综合素质。思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程,因此在日常教学过程中,教师必须采