在高职学生创新创业活动中应用交互式教育模式,能够凸显出学生在学习中的主体地位,改变了传统的创新创业模式的种种问题,大幅提升了教学质量,能够充分凸显出教学环节中的难点和重点。本文针对交互式教育在高职学生创新创业活动中的应用方式进行阐述与分析。