互联网技术的发展为各行业带来新的发展契机,高职院校的教学督导工作借助互联网技术,不仅可以实现技术方面的突破和方式的创新,还可以实现督导思路的转变。以互联网技术为依托的高职院校教学督导工作不仅在督导的方式、内容方面有所不同,而且其内涵也更加丰富,机制更加灵活。本文从高职院校当前教学督导特点着手,详细分析督导现状,提出了互联网技术下高职院校教学督导的对策建议,为更好地发挥督导职能,更好地促进督导工作提供借鉴。
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