高职学院实现办学目标的体制和机制研究

作者：韩先满; 欧阳旻

来源：职业时空, 2009, (09): 35-36.

• 高职学院
• 管理体制
• 运行机制
• 高校管理

不少高职学院不能全面履行教学、科研和社会服务的职责,实现办学目标,其重要的原因之一是其内部管理体制和运行机制不适应。作者通过研究认为高职学院要实现办学目标,管理体制上应当将办学责任主体下移到系部,运行机制上应当实行目标责任制。

• 单位
  湖南铁路科技职业技术学院