摘要

本文通过评析《国防语言能力蓄电池》,结合其他材料,揭示了美国的一些做法对选拔测试我国现有军队人员的潜在外语能力的借鉴作用。为我军能够更好地、更有针对性地进行人才培养,并且提高军事人员外语培养的效率和水平提供了启示。

  • 单位
    中国人民解放军陆军工程大学