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摘要
创新创业教育和课程思政在教育目标、教育方法方面存在一定的相似性，国内大部分高校均已开设和创新创业相关的必修课，而“双创”教育和思政教育具有一定的共通性，即教育的目的均在于立德树人，增强学生的思想道德素养，为国家培养优质人才。因此在创新创业教育开展过程中，我们可以充分借鉴并融入课程思政的理念与内容，将思政元素与创新创业教学内容相融合，优化育人模式，强化育人环境，增强创新创业教育中课程思政的针对性。该文首先从理论层面分析了以课程思政理念引领高校创新创业教育的必要性，其次从教学层面研究了创新创业教育中课程思政实施的方法与路径。
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单位山东交通职业学院
