提高小学作文教学策略研究

作者：陈丹丹

来源：安徽教育科研, 2020, (10): 60-61.

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作文教学是语文教学中的重要一环。长久以来,语文老师从来没有放松过对作文教学的研究。然而目前作文教学和学生习作中,依然存在着"怕"、"虚"、"旧"、"乏"等突出问题。对此,笔者提出自己的见解,以期通过打牢基础、激发兴趣、突出创新、注重文采、陶冶情操,有效提升学生的作文水平。