摘要

近期教育部等多部门密集颁布了有关减负及作业管理的多项文件要求,作业管理已成为各学校教育教学活动中的一项重要内容。在传统的作业管理中,作业布置、作业总量、作业完成、作业批改、作业评价和作业监管等方面均需要改革与创新。华东师范大学苏州湾实验小学依托作业管理大数据平台,实践研究出以多样形式、动态评价、实践体验、探究性作业为主要特征的作业管理育人路径,以此促进学生全面健康发展。

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