在品味情感的基础上体会艺术之美——六上《月光曲》(第二课时)教学

作者：李秋兰

来源：小学教学设计, 2021, (22): 62-64.

<正>【教学目标】1.抓住关键语段,体悟皮鞋匠兄妹俩的手足情深以及贝多芬对他们的同情和关爱,感受人物的心灵美。2.反复朗读第9自然段,借助语言文字想象画面,感受乐曲的美妙,品味艺术之美。3.初步学会从语言、形象、情感、环境等角度表达自己对作品的独特体悟。