大学生阅读心理与图书馆信息资源导读服务

作者：张晓霞

来源：河南广播电视大学学报, 2012, (04): 7-8.

• 大学生
• 阅读心理
• 图书馆
• 导读服务

大学生阅读心理具有一定的规律性,阅读心理也决定着大学生利用图书馆的效率。加强阅读心理分析对于提高读者综合素质,合理开展图书馆导读,提高高校图书馆资源利用效率和提升读者服务水平都具有重要意义。

• 单位
  河南广播电视大学