数形结合思想作为一种重要的数学思想,在新课教授、试题讲解和学生思维能力训练等方面都有重要作用。在初中数学教学中,教师要重视学生数学思想的培养,灵活利用数形结合的思想,引导学生开展数学学习,利用其提升教学质量和学生学习效率,启发学生的思维。学生在应用数形结合的思想时,需要在教师的指导下通过习题操练和实际应用进一步提升数学思维。
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