语文课堂中应用分层教学法的可行性研究

作者：巴富森; 韩积欣

来源：成才之路, 2019, (34): 52-53.

• 因材施教
• 初中语文
• 分层教学法
• 可行性

教师在新课改的背景下,不仅要注重学生基础知识和能力的培养,还要加强对学生的个性化培养,因材施教。文章研究分层教学法在语文教学中的应用,并提出相关教学措施,从分层原则、分层目标、内容分层、评价分层四个方面提出教学意见,指出分层教学的可行性。