微课是一种新型的教学方式,更是重要的教学资源,当前微课作为一种载体,将信息技术和教育教学结合在一起。微课的引入,改变了以往课堂教学方法较为贫乏的现象,并且能够对重点和难点进行细致生动的讲解,让学生更好的提升学习质量和效率。因此,本文对微课在高中地理课堂教学中的有效运用进行分析和研究,希望能够给相关的教学工作者带去一定的参考和建议。