要在高校素质教育体系中培养全面发展的现代化人才,音乐教育是不容忽视的关键一环。但受历史因素所限,我国目前的高校音乐普及教育起步相对较晚,不仅在教学观念等意识层面存在认识不到位的情况,而且在教育实践环节也出现了一些问题。由此,本文从素质教育视角来探讨高校音乐教育现状,并针对现状提出一些具实践意义的建议和对策,希望能为我国高校音乐教育的发展尽绵薄之力。
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