如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想对高校思想政治教育工作开展指导,是新时代思想政治教育所面临的课题,本文旨在通过对其辨析思考进行分析,从而指出将习近平新时代中国特色社会主义思想与教学环节相结合,与实践活动相融合的必要性,进而对相关研究给出些许建议。
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