核心素养下的高中英语深层阅读教学实践

作者：林晓莹

来源：中小学外语教学(小学篇), 2021, 44(01): 34-39.

• 核心素养
• 阅读教学
• 深层阅读
• 思维能力

高中英语阅读教学是培养学生学科核心素养的主阵地。本文结合人教版高中《英语》教材的阅读课例,提出了在高中英语阅读教学中实施深层阅读教学的具体策略,即研读标题,预测文本内容;把握语篇体裁特点,分析文本结构;深入研读文本,感知文本深层信息;静思品读文本,深化主题寓意等。