摘要

写作是初中语文教学的重点部分,如何运用统编版新教材落实写作教学任务,值得研究与思考。我从分析统编语文教材的特色入手,结合反思以往写作教学的不足,分析了教材所构建的写作体系,以及学生应该从教材中得到哪些写作的营养,希望为广大语文教师提供有益参考。