初中英语教学如何引导学生进行自主学习探究

作者：张广强

来源：新课程, 2020, (14): 123.

• 初中英语
• 自主学习
• 趣味课堂
• 小组合作模式

随着新课程标准在教育教学领域的不断深入,"以人为本"的教学理念逐渐深入教育人心中。如何调动学生的学习热情从而进行自主学习,是当前教师所关注的重要问题。从设计趣味课堂导入、合理设置有效提问、采用小组合作模式这三个方面,对初中英语教学如何引导学生进行自主学习进行探究。