浅谈初中英语课堂互动预设活动的构建

作者：董艳菲

来源：新课程, 2020, (41): 68.

• 初中英语
• 预设活动
• 互动
• 构建

初中是英语学习的重要阶段,教师对于课堂互动教学活动的有效设计能够激发学生学习英语的兴趣,提升学生的英语综合素养。对初中英语课堂互动预设活动的构建进行研究,在遵循教学设计的基础上,对教学活动进行改良设计。