高校智慧课堂的构建,在当前教育教学工作中,已经成为行业领域主要研究对象,相对于教育教学工作应用也逐渐广泛,本篇文章对信息技术环境下高校数学构建智慧教学模式及对数学学科的建设进行深度研究和思考,将智慧课堂与高校数学学科的融合进行梳理,展现智慧课堂的多层次作用,对智慧课堂的构建提出新方法,改变高校数学教学的核心模型,真正意义上实现信息技术下带动高校智慧课堂的创新发展和学习变革。
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