建构主义学习理论在强化大学生信仰教育方面有着重要的指导作用。本文简要分析了大学生信仰教育存在的问题,探讨了建构主义学习理论对于强化大学生信仰教育的重要意义,并以建构主义学习理论为指导,从"以学生为中心"、"情景创设"、"协作学习"、"利用各种资源"四个方面提出了强化对策,以期提高大学生信仰教育水平,实现大学思想政治教育的功能。
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