心理训练与飞行教育训练协调发展有效提高飞行人员心理品质

作者：王加兵

来源：中国高新区, 2017, (07): 136.

• 心理训练
• 飞行教育训练
• 协调发展
• 飞行人员

在对飞行人员的培养过程中,需要高度重视对他们进行心理品质培育。通过优化和完善他们的非智力因素,来不断提高他们在飞行教育训练中的水平。具体的协同模式为:(1)理清飞行人员心理品质的构成要件;(2)以飞行教育训练成果启发学员意识;(3)多途径完成对飞行人员的心理训练。

• 单位
  中国民航飞行学院