摘要
目前,在经济高速发展对设计艺术人才的需求因素的影响下,高职院校艺术设计各专业发展也得到了空前的发展。设计基础课程教学是现代设计专业教学中的重要组成部分,而《素描》、《色彩》、《设计构成》一直以来作为艺术设计专业基础课程教学蓝本,随着设计专业的复杂性和应用的广泛性在不断的增长,传统的设计基础课程设置与教学都存在一定的弊端和不足。本文就以往的《素描》、《色彩》、《设计构成》三门课程进行改革探讨。
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目前,在经济高速发展对设计艺术人才的需求因素的影响下,高职院校艺术设计各专业发展也得到了空前的发展。设计基础课程教学是现代设计专业教学中的重要组成部分,而《素描》、《色彩》、《设计构成》一直以来作为艺术设计专业基础课程教学蓝本,随着设计专业的复杂性和应用的广泛性在不断的增长,传统的设计基础课程设置与教学都存在一定的弊端和不足。本文就以往的《素描》、《色彩》、《设计构成》三门课程进行改革探讨。