<正>作为生物教师,能找到更好的提高教学效果、使学生在学习中更轻松的方法,是最有意义的事。经过一段时间的教学工作,我总结出几点生物教学方法。现叙述如下:一、联系实际,运用启发探究式教学,诱导学生兴趣的形成生物学是一门从微观方面探究生命本质的科学,而且是一门发展中的科学,需要更多的逻辑思维和分析判断能力。很多同学对它提不起兴趣,并且学生的观察又主要停留在宏观水平上。这是学生觉得生物难学的主要因素,但有利的是,很多学生对现实生活中的一些
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