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摘要
高职院校肩负着巨大的社会责任,其主要的教学目标是向各行业领域输出实用型人才,因此高职院校需要注重培养符合社会发展的创新型人才。近年来,社会发展和新课改对高职院校计算机专业人才提出了更高的要求,要求高职院校应注重培养创新型人才以此满足社会发展,深化职业教育机制与体制改革,结合社会岗位需求的精准"定位",加速与企业发展相"整合",转变教育改革模式,把"中国制造"变为"中国创造"。基于此,文章阐述了计算机专业创新型人才应具备的基本素质和高职院校计算机教学模式存在的问题,针对当前的教学现状提出几点针对性的教学措施,以期为高职院校提升教学质量提供理论依据。
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