摘要

为了让小学数学总复习课更加生动和深刻,基于苏教版小学数学六年级下册《总复习》单元的编排,针对小学数学总复习课的目标和内涵,将其细分为几种课型,并展开实践研究——整理反思课:从"梳理联系"走向"建构体系";专项练习课:从"会做一道题"走向"沟通一类题";试卷讲评课:从"练习中心"走向"思维中心";策略指导课:从"知道结果"走向"学会方法";主题拓展课:从"封闭与难度"走向"开放与深度"。