摘要

中学英语作为一门基础性语言课程,主要培养的是学生最基本的语言口语表达能力和书面应试技巧。但是,由于重视程度不够,教学方法单一,普遍存在学生学习成绩不理想的问题。文章认真分析了当下英语教学中存在的问题,并提出了相应的解决策略,旨在让教师不断更新教学理念,并将其运用于实际教育教学中。