新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

作者：何君霞

来源：文学教育(上), 2020, (08): 128-129.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.08.061

• 小学管理
• 德育教育
• 有效策略

新的时代对于人才的培养要求提出了众多的方向。这同样也影响了我国教育阶段对于学生的培养计划。所以从小学开始,班主任首先要在班级管理中融入更多的德育教育。因为无论从事任何工作,学生有一个好的德育素质是任何自身能力发展的基本前提。而如何使班级管理与德育教育很好的融合在一起,需要我们进行仔细的思考。