追求美好生活的三条教育途径

作者：刘光斌; 贺莎妮

来源：沈阳大学学报(社会科学版), 2018, 20(06): 692-695.

DOI：10.16103/j.cnki.21-1582/c.2018.06.005

• 教育
• 美好生活
• 实现途径

教育是关涉个人、社会和国家发展的一个系统工程。新时代教育要以人民为中心,面向美好生活。从个人层面看,需要培养公民追求美好生活的个人能力;从社会层面看,需要营造追求美好生活的社会环境;从国家层面看,需要提供公民追求美好生活的合理制度。

• 单位
  湖南大学