用语言打开心弦——教师语言艺术在美术课堂中的运用

作者：杨柳青

来源：中国民族博览, 2022, (12): 88-90.

• 教师语言
• 语言艺术
• 课堂教学

美术教学是学校进行美育的主要途径，主要是通过美术教学培养学生的审美感受力和审美判断力，促进学生的美学修养。但在具体的美术教学中，课堂教学的效率并不高，要提高美术教学效率的方法有很多，其中教师的语言艺术对美术课堂的教学具有积极的促进作用，本文就有关教师的语言艺术在美术课堂教学中的运用作浅要的分析。

• 单位
  吉林师范大学